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摘要:
文言文是打开古代文化宝库的钥匙,是承载祖国传统文化的重要载体,是培养人们审美情趣与鉴赏能力的工具.文言文教学是语文教学中不可或缺的组成部分,通过文言文教学,可以促进学生语文知识与能力的提高,可以弘扬优秀的传统文化,激发学生的民族自信心和自豪感,使学生的情感得到陶冶,人文素质得到提高.本文针对初中文言文教学提出一些建议,以裨益初中语文教学.
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文献信息
篇名 初中文言文教学研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 初中 文言文 教学
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号
字数 1437字 语种 中文
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1 曹小莉 1 0 0.0 0.0
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52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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