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摘要:
诗歌是文学作品中的一个重要部分,在大学语文课堂上应充分重视诗歌的教学.本文从两个方面论述了怎样有效地指导学生学习诗歌:1、补充知识,引导学生深刻体验作者的情感.2、加强诵读训练,帮助学生感受诗歌的音乐美.
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文献信息
篇名 谈大学语文诗歌教学的体会
来源期刊 情感读本 学科
关键词 诗歌教学 情感音乐美
年,卷(期) 2016,(29) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号
字数 2362字 语种 中文
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1 侯艳红 13 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
诗歌教学
情感音乐美
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相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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2839
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