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摘要:
本文依据民办三本院校学生的特点,提出了加强学生管理的对策。辅导员要充分理解和尊重学生,引导学生自我教育、自我管理、自我服务;要以身作则,公平、公正、公开的处理班级事务;要不断提升自身素质,提高业务能力。
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文献信息
篇名 加强民办三本院校学生管理的对策探索
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 民办院校 辅导员 学生管理 对策
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-120
页数 1页 分类号 G647
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
民办院校
辅导员
学生管理
对策
研究起点
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期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
10098
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30
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