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摘要:
文章阐述了高校青年教师党员的特点,提出了针对高校青年教师党员的激励措施。要搭建评价平台,激发青年党员快乐情绪、提升工作热情;开展专题活动,发现青年党员积极力量、促进人格发展;拓宽社会资源,给予青年党员和谐氛围、建设积极环境。
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心理健康
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文献信息
篇名 积极心理学视角下高校青年教师党员激励初探
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 积极心理学 高校青年教师 青年党员 工作激励 心理疏导
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
积极心理学
高校青年教师
青年党员
工作激励
心理疏导
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
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