小学英语课外阅读记录卡的使用策略

• 作者: 杨钱萍
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课外阅读 使用策略 小学 课外阅读活动 英语学习 语言积累 教学实践 学生
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

课外阅读是英语学习中不可或缺的重要组成部分,同时也是帮助学生开阔英语视野、增进语言积累的重要手段. 运用阅读记录卡,能够让学生看到自己在课外阅读活动中的点滴进步与成长,体验到英语课外阅读的快乐. 接下来,笔者结合自己的教学实践,谈谈使用课外阅读记录卡的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨钱萍	江苏省海安县大公镇中心小学	2	0	0.0	0.0