浅论小学数学生活化

• 作者: 费相华
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 生活实际 效率 兴趣 内化
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 88-88
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

本文主要论述新时期、新形势、新背景下如何把学生的生活实际作为切入点和突破口，加大课改力度，提高学生的参与度，激发学生的学习兴趣，在重视人本教育中体现数学的实用价值，从而达到提高课堂效率的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	费相华		1	0	0.0	0.0