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摘要:
目的:了解大专护生的医德认知现状及存在的问题。方法采用自行设计的《专科护生医德教育认知现状》调查问卷,对首都铁路卫生学校300名六年制大专护理学生进行问卷调查。结果90%大专护生能正确意识到医德教育在今后临床护理工作中的重要性;28.3%的护生对学习医德知识目的不明确;6.6%护生表示对医德知识内容不熟悉;42.0%护生表示“医德医风下降”;23.4%护生表示不能清楚认识新型护理服务理念。结论大专护生对医德教育必要性和目的性认知不足,医德教育认知有偏差,对新型护理服务理念的医德观认识欠缺。
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文献信息
篇名 大专护理学生医德认知现状调查分析
来源期刊 当代护士(下旬刊) 学科 医学
关键词 大专 护理学生 医德认知 对策
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 调查分析
研究方向 页码范围 25-26,27
页数 3页 分类号 R192.6
字数 3460字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴玉琴 1 0 0.0 0.0
2 张建红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大专
护理学生
医德认知
对策
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当代护士(下旬刊)
月刊
1006-6411
43-1229/R
大16开
长沙市湘雅路30号
42-347
2008
chi
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