园林树木学教学现存问题的探讨

• 作者: 鄂娜 魏开云
• 来源期刊: 现代园艺
• 关键词: 园林树木 识别 分类 存在问题
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 园艺沙龙
• 页码范围: 140-140,141
• 页数: 2页
• 字数: 3298字
• 语种: 中文

摘要

园林树木学是园林专业重要的学科之一，它是展开与树木学相关的园林规划设计、施工管理、栽培养护等学科的前期基础。目前，园林树木学在教学实践中普遍存在以下3方面的问题：①园林树木识别要点没有充分结合园林树木应用特点；②园林树木分类知识虽然详细，但针对每一种园林树木的具体分类应用常常被忽略；③园林树木更多注重生态价值和景观价值，极少涉及园林树木潜在的开发价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏开云	西南林业大学园林学院	33	42	3.0	4.0
2	鄂娜	西南林业大学园林学院	1	2	1.0	1.0