利用第二课堂培养学生的学术研究能力

• 作者: 廖素清
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 第二课堂 学生 学术研究能力
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教育教法探讨与实践
• 页码范围: 248-249
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 字数: 2434字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了第二课堂活动的现状,开展英语课外活动的意义,提出了第二课堂活动的四种形式,具体介绍了我院第二课堂活动的开展情况,通过参加项目体验,培养学生的学术研究能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖素清		41	52	4.0	5.0