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摘要:
昆明学院是云南省最早开展泰语教学的高校之一,本文以公共必修类课程“大学泰语”作为研究对象,通过5年实践教学研究,希望在泰语公共类课程建设上有所突破,形成具有时代特色的公共泰语教学体系。作者从2010年开始在昆明学院开设大学泰语类公共课程,截止2015年9月止,选修大学泰语的学生人数累计超过600余人。本文聚焦昆明学院2010-2015年期间开设“大学泰语课程”的教学改革,通过对泰语教学进行调查研究,找出合理有效的选课模式、教学方法,因材施教,提高公共泰语教学水平。
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文献信息
篇名 大学泰语课程教学发展研究
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 文学
关键词 昆明学院 大学泰语 研讨
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 28-28,144
页数 2页 分类号 H412
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨敏 14 47 3.0 6.0
2 孔敏素 8 22 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
昆明学院
大学泰语
研讨
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期刊影响力
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