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摘要:
传统的建筑业正在向现代建筑业转型,这要求高职院校建筑专业结合企业人才需求,针对现代建筑施工过程特点,积极探索课程体系的改革,针对不同的施工阶段建立课程标准和实践项目,注重多层次的实践教学,特别是加强BIM信息化技术的应用,培养学生综合运用建筑技术施工的相关理论解决工程项目中的实际问题的能力.
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实践教学
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浅议职业中学建筑施工技术课程教学改革
建筑施工技术
教学改革
改革思路
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于行业需求的建筑施工技术课程体系改革研究
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 就业 工作岗位 建筑施工技术 课程体系改革 BIM
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G4
字数 2215字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201603052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王永 34 64 4.0 6.0
2 柴金玲 22 44 3.0 5.0
3 王智博 15 25 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (22)
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2016(5)
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2018(2)
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2019(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
就业
工作岗位
建筑施工技术
课程体系改革
BIM
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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