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摘要:
初中教学处于小学与高中的衔接过渡期,数学教学对于学生将来数学思维、大致框架的形成有着深远影响.初中数学具有很强的理性思维,时代不断发展,传统教学模式已经不再适应培养社会所需新型人才.新课标改革如火如荼的开展现状下,强调开展初中教学过程中注重突出学生主体地位,合理激发学生学习兴趣和自主拓展的思维意识,提升培养学生的数学实践能力,巧妙运用多元化的不断创新的教学方式和树立新的教学观念,从而有效提升初中数学教学效率和整体教学质量.
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论教学改革下初中数学课堂教学的创新与发展
初中数学
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初中数学
现状问题
教师
学生
建议
浅谈初中数学教学中应用能力的培养
初中数学
应用能力
培养
浅谈初中数学教学中学生创新能力的培养
能力的培养
学生创新
初中数学教学
素质教育
新课程改革
民族创新精神
初中数学教师
民族进步
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈初中数学教学的改革与发展
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 初中数学 教学改革 实践应用
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 2148字 语种 中文
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