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摘要:
如今,新课程改革已经使学校教育发生了翻天覆地的变化,新课改明确要求小学体育课堂要激发学生的体育锻炼兴趣,为学生的终身体育奠定扎实的基础。信息技术的引入,可以使小学体育课堂教学释放新的活力。本文尝试研究小学体育课堂与信息技术的整合,意在起到抛砖引玉之用。
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信息技术
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整合实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学体育课堂与信息技术的整合
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学体育课堂 信息技术 整合
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-110
页数 1页 分类号 G434
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1 杨成钢 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育课堂
信息技术
整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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