基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
网络时代的到来引发了计算机教育面临的诸多问题,对教师和学生而言,计算机教学受到严峻考验和挑战。本文从网络时代对大学生与中学生获取知识角度不同出发,利用大学新生的实际调查问卷,提出在可持续发展视角下的计算机教育优化,重在培养学生创新意识与创新能力。
推荐文章
网络环境下的计算机教育
网络
计算机
教学
改变
中学计算机基础教学实践探讨
基础教学
计算机
信息化
教育信息化
网络时代计算机基础课程教学探索
网络时代
计算机课程
教学探索
将计算思维融入大学计算机基础课程中的研究
计算思维
计算机基础
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 网络时代大学与中学计算机基础内容衔接研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 网络时代 计算机基础 内容衔接 创新
年,卷(期) dnzsyjsxsb_2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号 TP393
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏晋 山西长治医学院计算机教学部 9 13 1.0 3.0
2 高欣 山西长治医学院计算机教学部 2 1 1.0 1.0
3 张建莉 山西长治医学院计算机教学部 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络时代
计算机基础
内容衔接
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导