以教学为依托培养医学生科研素养的思考

• 作者: 王翔 甘娜
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 教学 科研素养 医学生
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 培训与就业
• 页码范围: 173-174
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 2279字
• 语种: 中文

摘要

从培养医学本科生科研素养的重要性、现行医学本科教育常用的教学模式及缺陷、以课堂为依托培养学生科研素养的可行性、以教学为依托培养医学本科生科研素养的路径等方面对医学生科研素养培养进行思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王翔	广西医科大学第一附属医院	13	57	5.0	7.0
2	甘娜		9	13	2.0	3.0