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摘要:
文章介绍了应用型本科大学思政课教学改革经验。即:推进应用型本科大学思政课专题化教学、基本理论教学、实践教学“三位一体”教学模式,使政治理论课由抽象变为具体,由枯燥变为生动,实现思政课教学教材体系向教学体系转化,“静态教学”向“动态教学”转化。在教学中注重“三个结合”:思政课教学与专业学习结合、与学院倡导的“扬德学、促五进”结合、与校园文化建设结合,增强教学效果。
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文献信息
篇名 应用型本科大学思政课教学改革探索——以广州工商学院思政课教学改革为例
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 应用型本科大学 思政课 教学改革 教学效果
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓平 6 7 2.0 2.0
2 谭玉兰 20 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科大学
思政课
教学改革
教学效果
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
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