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注重阅读教学,提高学生的阅读理解能力
阅读教学
初中英语
阅读理解能力
注重阅读方法指导 提高数学解题能力
小学数学
方法指导
解题能力
借助海量阅读,提升习作能力
阅读与写作
能力培养
策略探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 注重阅读积累 提高习作能力
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 阅读积累 读写能力 下笔如有神 写话 写作方法 内驱力 故事大王 昼夜不息 写作思路 教育过程
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G623.24
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙艳丽 2 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读积累
读写能力
下笔如有神
写话
写作方法
内驱力
故事大王
昼夜不息
写作思路
教育过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
论文1v1指导