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摘要:
分析民族地区职业院校教师信息化教学能力现状和问题,提出通过建立职业院校信息化建设机制;加大投入力度,改善信息化教学环境;加大师资培训力度,组建专业师资团队;改革课程体系,加快数字化专业课程体系建设;完善校际、校企合作机制,实现跨区域、跨行业共建共享;建立教师教育信息化创新平台等多方面措施,推动民族教育信息化的跨越式发展.
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信息化技术
应用
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职业院校
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 民族地区职业院校教师信息化教学能力提升研究
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 民族地区 职业院校教师 教育信息化 教学能力
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 G
字数 4279字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林媛媛 18 6 2.0 2.0
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民族地区
职业院校教师
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