多媒体在初中数学课堂中的应用

• 作者: 王荣
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 创设情境 激发兴趣 激活思维 落实目标
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

多媒体在教育教学中的广泛应用,使得教学手段、教学方法、课堂教学结构,以至教学思想与教学理论都发生了很大的变化。当教师能够正确、合理地选择和恰当运用多媒体时,能更大限度地发掘学生的潜在积极性,可以提供虚拟的操作平台让学生利用已有的知识去探索新的领域,培养学生利用信息技术进行科学探究的能力,进而促进创新教育的有效实施。通过几年来的实践,我在多媒体技术用于数学课堂教学方面做了一些探讨,本文将针对多媒体在数学课堂教学中的应用谈谈自己粗浅的看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王荣		2	0	0.0	0.0