多媒体,语文课堂的一瓶“万金油”

• 作者: 梁凤
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 小学教育 语文教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

小学教学是国家义务教育的最前沿岗哨,对于学生的启蒙教育是为国家培养人才的一个重要阶段,要想培养出德、智、体、美全面发展的优秀人才,必须讲究一定的教学策略和教学方法。作为一名小学教师,笔者多年来立足课堂,深入研究,为提升课堂教学的有效性做出了自己的努力。本文中,笔者以苏教版语文教学为例,结合自己的教学实践,从情景创设、兴趣激发、课堂扩展等几个方面展开论述。

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1	梁凤		1	0	0.0	0.0