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摘要:
本文介绍了在计算机组成原理实验教学中引入电子设计自动化(Electronic design automation,EDA)技术的改革思路和改革方案设计。并以安徽财经大学计算机组成原理实验教学环节中切实发生或存在问题为例,说明了在计算机组成原理实验教学中引入EDA的必要性,针对学校特殊环境设计了教学和考核方案。
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《计算机组成原理》实验教学研究
计算机组成原理
实验教学
自主能动性
实践能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于EDA技术的开放式计算机组成原理实验教学方法研究
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 计算机组成原理实验教学 电子设计自动化 改革思路
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 64-65,100
页数 3页 分类号
字数 3705字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.09.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常郝 安徽财经大学管理学科与工程学院计算机系 54 84 4.0 7.0
2 周万怀 安徽财经大学管理学科与工程学院计算机系 17 12 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
计算机组成原理实验教学
电子设计自动化
改革思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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