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摘要:
在信息技术发展快速的时代,高科技的发展也相当迅速,初中的科学教学任务也随之变化,要与时俱进。实现科学教学与信息技术整合,并能够在初中课堂教学中灵活应用信息技术可以有效提高教学质量和改善教学环境并提供良好的学习条件,这是当下实现课堂信息化教学方法的重要课题。
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信息技术
整合
对策
如何有效实现高中语文与信息技术的整合
高中语文
信息技术
人教版
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何实现信息技术和科学教学的整合
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 信息技术 科学教学 实现整合
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 〖综合园地〗
研究方向 页码范围 88-88
页数 1页 分类号
字数 2039字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
科学教学
实现整合
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
论文1v1指导