让写字教学回归真实

• 作者: 杨仁栋
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 写字教学 危机意识 勤奋意识 责任意识
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

一撇一捺写个人,一生一世学做人。良好学习行为习惯的养成不是一句空话,狠抓学生书写是一个很好的切入点。学生大面积书写的退步是摆在我们面前一个不争的事实。激发学生热爱祖国语言文字的情感,培养学生认真书写的习惯,则是每一位启蒙教师义不容辞的责任。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨仁栋	山东省济南市长清区万德镇中心小学	2	0	0.0	0.0