浅谈实施体育新课程标准过程中存在的问题及对策

• 作者: 寇永茂 许艳菊
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 体育课程改革 课程标准 体育 健康 误区 对策
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 217-217,218
• 页数: 2页
• 分类号: G633.96
• 字数: 2336字
• 语种: 中文

摘要

《体育与健康课程标准》实施五年来，在广大学校体育工作者的共同努力下，我国的体育新课程改革取得了显著的成绩。但在贯彻落实新课标过程中，仍旧存在一些误区，影响了体育新课改向纵深方向发展。本文对这些经验与失误进行了总结，并为今后的体育课改提出了一些建议，以推进体育与健康课程教学改革的深入发展。