“卓越计划123模式”下的工程专业本科生英语词汇学习策略实证研究

• 作者: 崔玉洁
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 工程专业 问卷调查 词汇学习策略
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

在工程人才国际化需求下构建的“卓越计划123模式”要求工程专业大学生不仅要精通专业知识,更要提高相对薄弱的英语能力,成为具备“3I特质”的国际化卓越工程师。本文以宁波工程学院工程专业的大二本科生为研究对象,通过问卷调查搜集分析他们所采用的词汇学习策略,并对其中的英语高分生和低分生进行比较研究,以确定适合工程专业本科生的有效的词汇学习策略和相应的教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔玉洁	宁波工程学院外国语学院	4	2	1.0	1.0