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让错误生成美丽的花朵
宽容错误
善用错误
巧用错误
美丽的“错误”
数学教学
错误
反思
错误亦美丽--初中英语课堂错误资源利用探究
错误资源
课堂教学
有效利用
内容分析
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文献信息
篇名 善待错误,让其成为美丽的资源
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号
字数 1816字 语种 中文
DOI
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1 徐林祥 1 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4051
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