微课在英语专业教学中的设计与应用

• 作者: 刘海燕
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 英语教学 英语专业
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 二语习得与课程教学论
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2541字
• 语种: 中文

摘要

微课作为一种新兴教学模式，以其短小精悍、自由灵活、形式多样等特点引起了广大高校教师的关注。当前英语专业教学实践中引入微课教学十分必要，因其不仅能够极大地激发学生的学习兴趣，而且可以有效地改善英语专业的教学效果，全面提高学生的综合英语水平。笔者在文中主要围绕微课的概念及特点来研究微课在英语专业教学实践中的设计和应用策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘海燕		6	0	0.0	0.0