论高效课堂的教师教学思维特征

• 作者: 辛彦
• 来源期刊: 教育界：高等教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 教师 教学思维 策略
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辛彦	广西师范大学教育科学学院	3	0	0.0	0.0