小学数学教学经验点滴谈

• 作者: 殷建红
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 小学数学 兴趣 高效
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教师经验谈
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 字数: 1649字
• 语种: 中文

摘要

“兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征，是可以推动人们求知的一种内在力量”，它既是学习的动因，又是学习的结果。作为数学教师，应注意结合儿童的心理和身心特点，让他们从一开始学习数学时就有兴趣，以使学生对数学自始自终保持一种积极向上的姿态，从而达到真正学好数学的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷建红		4	65	1.0	4.0