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摘要:
语文,作为中职学校基础文化课程之一,是学生必须学习的一门重要学科,也是一门工具学科。文化学习是人生最基础的认知阶段,是形成学习基本能力的必要过程。学生语文素质的高低。不仅影响着其它学科的学习,而且会对他们今后的工作与生活产生重要的影响。中职语文的教学,着眼于学生健康成长,和企业实际的需要,中职语文教学的目标要最终落实在学生实用能力的培养上。结合近些年来笔者的教学实践,认为学生实用能力的培养要落实在以下几个方面。
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文献信息
篇名 浅析中职语文教学中学生实用能力的培养
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 能力的培养 语文教学 中职学校中学生 文化学习 文化课程 基本能力 语文素质
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号
字数 935字 语种 中文
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节点文献
能力的培养
语文教学
中职学校中学生
文化学习
文化课程
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语文素质
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