初中化学课堂教学的策略

• 作者: 陈朝龙
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 初中化学 课堂 策略
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 化学
• 页码范围: 59-59,60
• 页数: 2页
• 字数: 5491字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学中的有效策略，是每位教师经常研究的主题。初中化学课堂中普遍存在实验兴奋，理论沉闷，上课听都懂，下课作业不会，考试成绩不尽如人意等现状，如何改变这一现状，特别是当面对基础相对薄弱、自主学习能力不强的学生，要如何提高化学课堂教学效率，除了需要教师的辛勤和智慧以外还需要一定的策略与方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈朝龙		4	1	1.0	1.0