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摘要:
微课是信息时代的产物,它是以课堂中某一知识点为目标,借助于短小的微视频,以学习或者教学应用为目的而组织的教学活动.虽然微课时间相对较短,但其知识讲解非常细致,教学效率也能够得到极大提升.本文结合笔者实际教学经验,探讨了微课教学模式在高职英语课堂中的实践应用.
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文献信息
篇名 微课教学模式在高职英语课堂中的应用
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 文学
关键词 微课教学 高职英语 课堂实践应用
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 H319
字数 3509字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
微课教学
高职英语
课堂实践应用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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