浅谈小学数学课预习

• 作者: 郭红梅
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 分析现象 调查了解 形成观点
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2170字
• 语种: 中文

摘要

在一次听课活动中,感受到了预习与不预习课堂的区别,引发了对小学数学课需不需要预习的思考.本文主要针对此现象进行了调查研究、正反对比的探讨,并形成了自己的观点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭红梅		8	0	0.0	0.0