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摘要:
随着国家提出“互联网+”这一大的发展理念,互联网与各个行业的融合受到更为普遍的关注。“互联网+教育”也普遍受到教育工作者的重视。作为一名数学老师,结合教学实践,谈谈自己把信息技术与初中数学有效结合的一些感受,希望能与同行探讨提高。
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初中
数学教学
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术在初中数学教学中运用的基本策略
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 数学教学 信息技术 有效融合 高效课堂
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 164-164
页数 1页 分类号
字数 1739字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张京华 2 0 0.0 0.0
2 邵辉 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
信息技术
有效融合
高效课堂
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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