在小学数学教学中渗透数学思想方法

• 作者: 吴斯斯
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 思考方法 研究 探究
• 年，卷（期）: 2016,（35）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 212
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1729字
• 语种: 中文

摘要

数学思想方法是学习数学非常重要的因素,同时数学思想方法也是人们长期经验的的积累,也是整个小学数学教学的重要精髓."小学数学思想方法"是在小学数学中运用的研究问题的思想和方法.探讨在小学数学教学中渗透数学思想方法有利于更加深刻的理解数学内容,更有利于提升学习效率.因此,我们需要加强对小学数学教学中渗透思考方法,不断的学习和总结努力提升小学数学的教学方式.为小学生更好的学习数学,更有效果的学习数学打下坚实的教学方法,提高学生的学习成绩.本文将从小学数学教学的现状和数学思考方法进行探讨.