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摘要:
本文对广西4所高等医学院校卫生事业管理专业本科人才培养方案中的培养目标、学制学位、课程课时设置、专业实习进行比较分析,结果表明,4所高校的学制、授予学位相同,培养目标和课程设置存在不同程度的差异,管理类课程和医学类课程比例不合理,课程结构未能做到根据培养目标制定,对此,卫生事业管理专业应制定统一的专业培养标准,根据培养目标设置课程课时,整合医学类课程,调整医学类课程和专业类课程的比例.
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文献信息
篇名 广西4所高等医学院校卫生事业管理专业本科培养方案比较分析
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 卫生事业管理专业 培养方案 培养目标 课程设置
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 58-59,72
页数 3页 分类号 G
字数 3418字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃健 广西医科大学公共卫生学院 57 273 9.0 13.0
2 马贞玉 广西医科大学公共卫生学院 30 116 6.0 8.0
3 潘丽梅 广西医科大学公共卫生学院 3 7 2.0 2.0
4 吴秋玲 广西医科大学公共卫生学院 3 7 2.0 2.0
5 李常应 右江民族医学院公共卫生与管理学院 26 29 3.0 4.0
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