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数学解题能力培养的四个要素
数学
解题能力
要素
小学数学代数归纳经验目标制定的四个构成
代数归纳经验
经验目标
目标制定
初中道德与法治教学的四个"切入点"
道德与法治
四个切入点
心理健康
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 寻找探觅四个点 有理有据学数学
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 知识结构 攀爬 小学数学课 生活情境 计量单位 刻度线 测量方法 如黄 锯木 马老师
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玲 27 20 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
知识结构
攀爬
小学数学课
生活情境
计量单位
刻度线
测量方法
如黄
锯木
马老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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