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摘要:
信息技术的发展导致了教育思想、教学理念的重大变革,对学科教学产生了重大影响.本文结合我校大学物理教学过程,立足于学员的自学能力、实践能力和创新能力以及综合素质的培养,将信息技术多方位引入大学物理教学,并在实践过程中不断融合、创新.
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文献信息
篇名 大学物理教学和信息技术的融合与创新
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 大学物理 信息技术 融合 创新
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
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