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摘要:
本文依据高职院校护理专业建设存在的普遍问题,从课程设置、素质拓展、教学方法等三个方面对护理专业进行了的探索与实践,加强了实践技能培养和素质教育,培养出了具有综合职业能力的高素质技能型护理人才.
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文献信息
篇名 “三证书”制下的高职院校护理专业建设的探索与实践
来源期刊 医药前沿 学科 医学
关键词 护理专业 “三证书” 探索 实践
年,卷(期) 2016,(30) 所属期刊栏目 综合医学
研究方向 页码范围 381-382
页数 2页 分类号 R471
字数 2199字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘金义 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理专业
“三证书”
探索
实践
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医药前沿
旬刊
2095-1752
13-1405/R
16开
北京市100026信箱45分箱
18-40
1979
chi
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