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摘要:
近十年来,由于素质教育的不断深入,小学音乐教育取得了前所未有的成绩,但是还是存在诸多不足,例如没有严格的音乐课堂纪律性、课程缺乏趣味性、对"赏识教育"没有充分的理解等.因此必须对小学音乐教育现状进行分析,并提出相应的解决措施.
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文献信息
篇名 小学音乐教育现状与解决对策
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学 音乐教育 问题 对策
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号
字数 2255字 语种 中文
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