基于社团的医学生专业素养提升实践与思考

• 作者: 彭晖 罗海 黄文杰
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 学生社团 专业素养 临床操作技能
• 年，卷（期）: 2016,（25）
• 所属期刊栏目: 职业教育与社会发展
• 页码范围: 79-79
• 字数: 2019字
• 语种: 中文

摘要

在湖南医药学院低年级学生中组建专业性学生社团，通过网络实践教学平台个体化学习、场景模拟和仿真训练、社会实践等途径帮助学生提早树立临床意识、培养临床思维，提升了学生的专业素养，促进了学生的职业发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄文杰		10	15	3.0	3.0
2	彭晖		17	24	3.0	4.0
3	罗海		5	5	1.0	2.0