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摘要:
翻转课堂是一种全新的教学模式.它结合了传统教学和多媒体教学的优势,对培养学生的自主学习能力以及促进教师专业能力的发展都发挥着重大作用.本文基于目前大学英语教学的困境,详细地阐述了翻转课堂在大学英语读写课教学课前、课中和课后三个阶段的具体应用.
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文献信息
篇名 翻转课堂在大学英语读写课教学中的应用
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 翻转课堂 大学英语读写课教学
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号
字数 1642字 语种 中文
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1 吴娟 中原工学院信息商务学院 8 7 2.0 2.0
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