新课程改革背景下小学数学教学生活化研究

• 作者: 苗宝申
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 新课程改革 小学数学 生活化
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 新课程实施
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 字数: 2206字
• 语种: 中文

摘要

近些年，我国基础教育不断实施改革，当前小学教育中非常重要的一个部分就是小学数学教学生活化。针对当前的小学数学教育，虽然新课程一直在发挥着影响，但是在教学工作当中还没有将生活化完全地融入进去，还属于理论化教学，阻碍了学生学习数学知识。针对简单的生活问题，小学生无法转化自己的思维，学到的知识也无法有效地运用到实际生活当中。在新课程改革背景下，针对我国小学数学教学生活化进行全面的论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苗宝申	江苏连云港市东海县石梁河镇第二中心小学	2	53	1.0	2.0