浅议英语合作学习

• 作者: 苏燕
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 英语 合作学习 探索 实施 意义
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 德育建设
• 页码范围: 367-367
• 页数: 1页
• 字数: 1520字
• 语种: 中文

摘要

新一轮教学改革不仅对教师的“教”提出了更高的要求，而且对学生的“学”来说也是一大挑战。在新课程标准理念下，教师的教学行为和学生的学习方式、以及教师与学生在课堂中的地位和关系等都发生着较大的转变，需要反思和研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏燕		3	0	0.0	0.0