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摘要:
语文教学中要重视突出学生的主体地位,改变学生的学习方式,改变以教师为中心的教学模式。因此,课堂教学游戏化作为培养学生的创新精神和实践能力的主渠道,本文阐述游戏教学的内涵和原则、方法,让游戏围绕语文教学目标服务,促进语文课堂教学的游戏化。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让游戏走进小学语文课堂
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 语文 教学 游戏
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 德育建设
研究方向 页码范围 366-366
页数 1页 分类号
字数 1998字 语种 中文
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1 戴彦波 1 0 0.0 0.0
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