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摘要:
当前,随着我国经济的不断发展,国际交往日益频繁,复合型、应用型人才就成为了社会的热门需求,因此,对于高校的英语应用能力有了更高的要求.在传统的高校英语课堂中,传统的教学模式仍在英语课堂中占据主导地位,课堂教学仍然以英语教师讲授英语知识为主,忽略了学生对阅读和实际交际能力的培养.本文以协作学习的理论为基础,结合高校院校英语教学的特点,重点阐述协作学习策略在高校英语阅读教学环节中的应用.
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文献信息
篇名 协作学习策略在高校英语阅读教学中的应用探究
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 协作学习 高校英语 阅读教学 应用
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号
字数 1842字 语种 中文
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