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摘要:
本研究以彭丽媛在联合国教育演讲为语料,从提供事实论据功能、表达情感功能以及主题升华功能,探讨演讲话语中叙事的劝说修辞功能,且得出修辞学的劝说策略对研究演讲话语中的叙事具有指导作用。
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文献信息
篇名 演讲话语中叙事的劝说修辞功能研究——以彭丽媛在联合国教育主题演讲为例
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 彭丽媛 演讲叙事 修辞功能
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 H0-0
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林晨鸣 浙江工商大学外国语学院 7 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
彭丽媛
演讲叙事
修辞功能
研究起点
研究来源
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期刊影响力
英语广场:学术研究
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1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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