关于高校教师权利及其保障的若干思考

• 作者: 张平
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教师 教师权利 权利保障
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G647.2
• 字数: 4083字
• 语种: 中文

摘要

大学教师兼具公民与专业人员双重身份,其权利保障是发挥大学教师应有作用的前提,尽管相关法律法规对其主体权利作出了较完整的规定,但在法定权利转化为现实权利中,由于受到主客观条件的制约,仍然存在着学术自由权不彰、专业自主权紊乱、培训进修权受限等问题.因此,应从加大大学教师职业权利立法步伐、健全权利救济制度、扩大其参与政策制定与审议的力度等方面来保障大学教师的权利.