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摘要:
高校教师团队精神是高校教师团结协作的意愿和作风,是高校教师共同理想、愿望、信念和价值观的集中体现,是高校教师队伍健康成长、富有生命力的重要标志之一.由于教师的知识结构单一、教师之间缺少沟通、教师中存在文人相轻的现象、教师合作意识不强等因素,造成了高校教师团队精神的缺失.高校要创设教师团队,构建积极的学习型环境,组织教师进行学习和沟通,重新塑造高校教师的团队精神,以促进高校教学与科研的健康持续发展.
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文献信息
篇名 关于重塑高校教师团队精神的思考
来源期刊 中国林业教育 学科 教育
关键词 高等学校 教师 团队精神 愿景
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 思想政治工作
研究方向 页码范围 32-34
页数 分类号 G645.1
字数 3380字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2011.03.009
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程宝栋 北京林业大学经济管理学院 171 1184 17.0 25.0
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高等学校
教师
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期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
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4
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