Lesson 15 Apresent for Li Ming教学设计理念与思路

• 作者: 张艳彦
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计理念 庆祝活动 任务驱动法 辅线 教学活动 学习态度 THINK 梯度性 SENTENCES TALKING
• 年，卷（期）: zxsyy_2016,（12）
• 页码范围: 19-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

<正>1.设计理念这是一节对话课文,主要以生日的庆祝活动这个话题为主线,如何购物为辅线来展开教学活动的。八年级学生已经掌握了一些基本的英语交际知识,本课内容充实,难易程度适中,适合八年级学生来学习和掌握。在教学设计上,要充分发挥学生的主观能动性,以听、说训练为主线,通过听说读写议等一系列手段来开阔学生的视野,锻炼学生的思维。以小组学习、任务驱动法贯穿课堂来促使学生进行合作学习,增强学

作者信息

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1	张艳彦		1	0	0.0	0.0